| 編號 | 課程名稱 | 課程主要內(nèi)容 | 授課的方法 | 目標(biāo)學(xué)員 | 課時（小時） |
|---|---|---|---|---|---|
| QA-I-01 | 作業(yè)危害分析（JHA) |
第一節(jié)：JHA的定義； 第二節(jié)：JHA的編寫流程； 第三節(jié)：如何劃分JHA步驟； 第四節(jié)：作業(yè)中的典型風(fēng)險； 第五節(jié)：如何辨識具體工作的風(fēng)險； 第六節(jié)：如何采取有效的控制措施和補救措施進(jìn)行風(fēng)險控制； |
1、培訓(xùn)師講授； 2、小組討論； 3、視頻及動畫展示； 4、事故案例剖析； 5、分組練習(xí)，強化效果。 |
基層隊長、班組長、HSE專業(yè)人員及高風(fēng)險作業(yè)員工 | 8 |
| QA-I-02 | 作業(yè)許可管理 |
第一節(jié)：工作許可證的定義； 第二節(jié)：工作許可證的目的； 第三節(jié)：作業(yè)許可簽字人的角色和職責(zé)； 第四節(jié)：工作許可證使用范圍； 第五節(jié)：工作許可證的申請流程； 第六節(jié)：工作許可證的執(zhí)行； 第七節(jié)：作業(yè)許可證的關(guān)鍵控制點 |
1、小組討論； 2、培訓(xùn)師講授； 3、視頻及動畫展示； 4、分組練習(xí); 5、角色扮演。 |
基層隊長、班組長、HSE專業(yè)人員 | 8 |
| QA-I-03 | 行為安全觀察與干預(yù)(BBS) |
第一節(jié)：什么是BBS及為何要參加BBS 第二節(jié)：如何創(chuàng)造無傷害的工作場所 第三節(jié)：如何使用BBS來預(yù)防傷害 第四節(jié)：全方位觀察； 第五節(jié)：人的行為 ； 第六節(jié)：如何有效地和被觀察人溝通 第七節(jié)：實施安全行為觀察 ； 第八節(jié)：全員持續(xù)執(zhí)行BBS |
1、播放PPT、 視頻、提問、講解、舉例 2、講師采取互動的方式，分析造成事故的直接原因和間接原因 3、學(xué)員舉例說明工作場所安全行為和不安全行為（包括不安全狀態(tài)）， 4、每位學(xué)員派發(fā)一張行為安全觀察卡，根據(jù)場景設(shè)置來進(jìn)行模擬訓(xùn)練和填寫行為安全觀察卡。 5、講師點評并講解正確方法如何行為安全觀察 |
基層隊長、班組長、HSE專業(yè)人員、基層員工 | 16 |
